Sependapat dengan pernyataan Thompson P, yang menyatakan betapa pentingnya membudayakan matematika dan dia juga menyatakan bahwa intuisi matematika adalah subject to cultural forces (budaya bermatematika). Intuisi didapat dari pengalaman yang banyak dialami oleh para siswa dalam matematika. Intuisi sangat penting dalam proses pembelajaran karena dengan adanya intuisi akan memunculkan ide-ide/ gagasan-gagasan matematika. Oleh karena itu, agar siswa memiliki intuisi matematika, semua pihak baik pihak sekolah, guru, orang tua, dan masyarakat hendaknya dapat memberikan pengalaman matematika kepada siswa. Karena membudayakan matematika pada siswa merupakan tanggung jawab semua pihak.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar